Los aportes de las ciencias son esenciales para el conocimiento de una sociedad. En tanto, los medios de comunicación son canales importantes para poder lograrlo. Por eso, en el marco del Programa de Extensión Permanente “Con Tonada Científica” de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM se lanza la tercera edición del curso “Herramientas para comunicar ciencia en los medios: una propuesta para investigadores/as”. Acá te contamos todos los detalles.
Un curso especial para la comunidad académica/científica
De acuerdo a la publicación del proyecto, el curso está dirigido a docentes e investigadores, estudiantes de grado y postgrado, graduados de la UNaM y de otras instituciones interesados/as en adquirir conocimientos para crear y publicar en medios de comunicación sus investigaciones. El mismo se encuentra a cargo de profesores/as e investigadores/as de la carrera de Comunicación Social de la UNaM y miembros del CONICET. Tal equipo lleva adelante desde 2017 el programa radial de comunicación de la ciencia “Con Tonada Científica”. La iniciativa también fue galardonada con el Martín Fierro Federal 2019 como mejor programa Cultural/Educativo en radio.
El curso inicia el 5 de mayo a las 14 hs con una modalidad virtual e intensiva. Los encuentros se dictarán por plataforma Meet. Así las clases sincrónicas se llevarán adelante todos los jueves del mes de mayo y los días viernes se subirá otra en modalidad asincrónica. El curso consistirá en un total de 8 encuentros
Un curso con abordaje integral
El curso abordará de una manera integral aspectos teóricos y prácticos. Entre ellos, la historia de la ciencia y la tecnología, comunicación pública de la ciencia y la tecnología, lógicas de los medios masivos de comunicación, los públicos y audiencias. Todo esto para finalizar en la planificación de piezas y productos comunicacionales en diversas plataformas y los géneros periodísticos más utilizados en los medios de comunicación.
Cabe remarcar que se entregarán certificados de asistencia y de aprobación para quienes entreguen y aprueben el trabajo final. Las personas interesadas pueden inscribirse al siguiente link: https://forms.gle/5CkAACLP38yLMgyE6. Y para más información pueden consultar a: tonadacientifica@gmail.com
Comunicación en favor de la construcción de conocimientos
Para tener más detalles del curso, itMisiones recurrió a la doctora María Itatí Rodríguez, investigadora del CONICET, docente de la UNaM y directora de “Con Tonada Científica”. La académica expresó que la iniciativa se enmarca en el concepto de la comunicación de la ciencia. En especial de “la comunicación pública de la ciencia y de la tecnología que busca que se puedan dar a conocer los resultados de los proyectos de investigación a la comunidad y también poder generar respuestas en conjunto”.
En ese aspecto, recalcó que “la comunicación de la ciencia no solamente tiene una forma periodística de divulgación. También tiene múltiples formas en las cuales los públicos y la ciudadanía, como los distintos sectores de la sociedad pueden participar en la construcción del conocimiento. Inclusive en la construcción de respuestas de y de interrogantes que. de sus problemáticas”.
Democratizar el conocimiento
Rodríguez apuntó que este tipo de comunicación busca salir de los espacios como congresos y revistas especializadas que se caracterizas por el uso lenguaje académico. Sin embargo, a la hora de comunicar no busca rebajar ese lenguaje. Busca transformarlo en otros que se generan pensando en democratizar el conocimiento. Así como también democratizar los espacios donde circulan estos contenidos científicos y tecnológicos.
“La idea del curso es que los investigadores y las investigadoras se apropien de algunas herramientas básicas de la comunicación social para poder volver a pensar estos productos”, señaló la doctora al respecto. En la misma línea, añadió que los investigadores/as “tienen los conocimientos, la experiencia, la experticia de los años de investigación, la formación de recursos humanos”. No obstante, pueden atravesar diversas dificultades, entre ellas la principal es cómo llegar a los públicos.
Construir conocimiento y conocer a los públicos
La directora de “Con Tonada Científica” expresó que lo más importante que tenemos que prestar atención a la hora de comunicar los resultados de una investigación científica es considerar a un público que no sea experto. Ya que “uno de los mayores desafíos que tenemos los investigadores e investigadoras que generamos productos de comunicación de la ciencia es pensar en quiénes son esos otros y otras a los cuales me quiero dirigir”. Sobre todo, en como se puede dialogar con esos públicos y cómo construir conocimiento a partir de esta relación de la experticia desde la trayectoria de los investigadores con los saberes y la trayectoria de los públicos a los cuales se quieren dirigir.